À propos du cours
Description du cours
Le cours Économie de la Dette Publique : Analyse et Modélisation Mathématique propose une exploration approfondie des mécanismes économiques et mathématiques qui déterminent l’évolution de la dette publique dans un pays. Il combine à la fois les fondements théoriques, l’analyse économique, la modélisation quantitative et l’étude de cas réels afin de rendre la matière accessible tout en restant rigoureuse.
À travers une progression structurée, l’apprenant découvrira les notions essentielles liées à la dette publique, apprendra à formuler et résoudre des modèles mathématiques de dynamique de dette, et sera en mesure d’interpréter les implications économiques de différents scénarios : dette explosive, dette maîtrisée, amortissement, croissance, choc économique, restructuration, etc.
Le cours adopte une approche résolument interdisciplinaire, mobilisant l’économie, les mathématiques appliquées, la politique publique, la finance internationale et les outils analytiques modernes.
Il s’adresse autant aux étudiants universitaires qu’aux professionnels, enseignants, analystes, décideurs publics ou passionnés désireux de comprendre en profondeur l’un des piliers les plus importants des politiques économiques contemporaines.
Objectif général du cours
Ce cours vise à permettre à l’apprenant de :
- Comprendre la nature, les déterminants et la fonction économique de la dette publique.
- Modéliser la dynamique de la dette à l’aide d’équations différentielles, de modèles macroéconomiques, et d’outils de simulation.
- Analyser des scénarios de soutenabilité, incluant croissance, déficit, taux d’intérêt et amortissement.
- Interpréter des études de cas réels (Grèce, Argentine, Japon, Haïti, USA).
- Proposer des stratégies de gestion durable de la dette publique.
Compétences visées
À la fin du cours, l’apprenant sera capable de :
Compétences économiques
- Interpréter les fondements économiques de la dette publique.
- Évaluer les impacts macroéconomiques du déficit, du taux d’intérêt, de la croissance et de l’inflation.
- Analyser la soutenabilité budgétaire d’un pays.
- Comparer les stratégies de gestion et d’allégement de la dette dans divers contextes internationaux.
Compétences mathématiques et analytiques
- Utiliser des modèles continus (équations différentielles) et discrets pour décrire la dynamique de la dette.
- Résoudre et interpréter des équations différentielles linéaires appliquées aux finances publiques.
- Construire des simulations quantitatives (Excel, Python, R) pour représenter des scénarios de dette.
- Maîtriser les notions de ratio dette/PIB, surplus primaire, amortissement, intérêt composé et différentiel .
Compétences techniques et pratiques
- Lire et analyser des rapports financiers, budgétaires et macroéconomiques.
- Appliquer des outils de visualisation pour représenter la trajectoire de la dette dans le temps.
- Réaliser une mini-étude de cas complète sur un pays réel.
- Élaborer des recommandations stratégiques basées sur les résultats des modèles.
Compétences transversales
- Développer un raisonnement critique face aux politiques d’endettement.
- Interpréter des données économiques complexes de manière rigoureuse.
- Communiquer clairement des résultats mathématiques à un public non spécialiste.
- Adopter une posture professionnelle dans l’analyse économique.
Méthodologie utilisée
- Progression cohérente des concepts simples vers les modèles avancés
- Mathématiques appliquées au service de l’interprétation économique
- Études de cas pour ancrer la théorie dans la réalité
- Simulations numériques pour développer des compétences techniques
- Réflexion critique pour former des analystes complets et autonomes
Ce cours offre une compréhension globale et intégrée de la dette publique, abordée à la fois comme un objet économique, un phénomène mathématique et un enjeu de gouvernance. L’apprenant repart avec une capacité unique : analyser la dynamique de la dette comme un système cohérent, combinant politiques publiques, croissance économique, tendances démographiques, marchés financiers et mathématiques appliquées.
En maîtrisant ces outils et concepts, l’étudiant devient capable de porter un regard éclairé sur les décisions budgétaires d’un État, d’évaluer les risques financiers d’un pays et d’anticiper les trajectoires futures de la dette selon différents scénarios. Cette compétence est essentielle pour toute personne évoluant dans le domaine de l’économie, de la gestion financière, des politiques publiques, du développement international ou de la recherche.
Ce cours constitue également une base solide pour des formations plus avancées en macroéconomie, économétrie, finance publique ou modélisation mathématique. Il ouvre la porte à une meilleure compréhension du fonctionnement interne des États modernes et des défis économiques auxquels ils font face.
Public cible
- Étudiants universitaires en économie, mathématiques appliquées, administration publique, gestion ou finance
- Analystes économiques, budgétaires et financiers
- Professionnels des ministères, cours des comptes, banques centrales et institutions publiques
- Enseignants en économie, finance publique et politiques publiques
- Chercheurs débutants en macroéconomie et en finances publiques
- Toute personne souhaitant comprendre de manière rigoureuse le fonctionnement et la dynamique de la dette publique
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Wyplosz, C. (2019). Fiscal rules: Theoretical issues and historical experiences. NBER Working Paper No. 25562.
Contenu du cours
MODULE 1 – Introduction générale à la dette publique
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Quiz formatif Leçon 1
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Leçon 2 : Pourquoi les États s’endettent-ils ?
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Quiz formatif Leçon 2
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Leçon 3 : Les institutions qui gèrent la dette
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Quiz formatif Leçon 3
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Quiz Sommatif fin Module 1


